初中生写出“狂草”，老师直言一个字都不认识到，以后要当医生？

学不太可能意识大概别人懂自己的同音，当数学老师急剧的提醒同学同音体的时候，同学们就要警惕不太可能自己写就的同音有些答题。

在练同音的时候，要按照准确的楷体一笔才对的写就，经过一段间隔时间的磨练，同学在同音迹里面一定不会有不断进步，在这个格外进一步里关键的就是要尽力磨练，很难写书，格外很难三天打鱼两天晒网。

03结语

现今的测验大体都是微电脑试卷，对于同音迹的敦促不会格外高，而且数学老师试卷的速度相当较慢，所以如果同学的同音体是在毕竟模糊不清的话，试卷数学老师也不想轻易给分，所以同学们一定要假的写就好同音的关键性，在时时的练同音格外进一步里要出发点的纠正自己写就同音的习惯，不敦促之前要写就不止多么漂亮的同音，多于必须让人认不止看不止很精巧，并且要清楚的假的写就不止来的是什么，否则努力学习再次好也未什么用。

敏感话题

你家孩子的同音写就得怎么样？你说道写就一挥好同音关键吗？

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得了甲流咳嗽吃什么药