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成绩不好如何快速提高成绩?

2023-10-17 12:17:10

成绩不好如何快速提高成绩?

学习方法不对、学习习惯不好等让一大批原本初中成绩优异的孩子进入高中后成绩不断下降,特别在理科学习上,很多孩子甚至数学、物理、化学成绩甚至达不到及格。这种情况一旦出现,父母焦急、老师失望、学生气馁,会使学生成绩持续下落,最终导致孩子厌学情绪严重,对孩子的学习甚至身心发展都造成不可逆转的伤害。很多家长和读者都询问我,理科成绩差的孩子还有救吗?理科成绩都不及格的孩子还有提高的希望吗?当然有,今天笔者就和大家分享下让这部分学生提高成绩的三步走策略。第一步:由经验丰富、耐心十足的老师积极引导,让学会进行自我感知,曲感知定义和概念的重要性。太多理科成绩差的孩子上了考场可能会懵到觉得学的东西都没用了,不是学的东西没用了,而是学生没有对所学的知识点(特别是理科定义和概念)给予足够的重视,没有做到对所学知识有深入的理解,所以上了考场感觉题目和知识剥离了,无法进行迁移、应用。所以,第一步的目的就是让学生在今后的学习中重视课本知识,知道知识和题目、学知识和解题目是密不可分的。第二步:在老师的指导下,学生开始做各板块的经典题目,并且在老师的讲解下去体会方法的重要性。很多成绩差的孩子做题没有策略和方法,上了考场幻想做的都是是一加一等于二的题目才好,稍微复杂点的题目就难以下手和解决。通过做经典题目,学生可以学习到各种解题方法并感知方法的重要性,同时可以去感受感受知识点和题目、题型的对应关系,以便于在今后做题时能迅速找到突破点。第三步:引导孩子自己做题,让他们感受从知识出发、结合方法解题的魅力,让他们去自我尝试不同方法去解题!最后,老师甚至可以让学生想自己讲解题目,以帮助学生理清思路、纠正思维偏差。总之,经历这三个阶段,孩子们就能培养兴趣、树立信心!但有个关口要过:提高计算能力和牢记知识点……如果你数学低于90,物理也不及格,那就准备好经历这三个步骤吧!慢工出细活,磨刀不误砍柴工!

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

人才培养教育现状如此,自古就有寒窗苦读四书五经只为金榜题名,请问状元和秀才有可比度吗?985和211的名牌学校毕业的学生的确在专业能力上胜过大部分的专科生,当然,也不是全部如此,也有一些专科生很优秀,只是如果让公司的人力部门去一个个筛选的话,那这个时间成本有点高。随处可见,某一个大老板,嘴巴上说着“我初中毕业就出来打工了,考大学有什么用?”然后转眼他就把他儿子女儿送去国外留学了,这帮人心里比谁都清楚,哪些是重要的。不是贬低,看不起谁谁谁。我周围很多朋友都是大专生,都在升本,考各种证书,就没人就甘心停留在那个层面。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

由于眼下学历泛滥,显得专科生不值钱了。其实在上世纪五、六十年代,所谓大学生,主要指专科生,相比之下,本科生较少。硕博更是凤毛麟角。那时中专毕业就保分配工作,一般来说若进入工厂(该时没有公司之类称呼)是最低级技术员;若进入教育口,则教小学。中坚力量当是大专生,进入工厂,是中级技术员,进入学校,直教初中。大本毕业生教高中。但那时完中很少,所以就业突显大专生。唉!那时的就业,可是无忧无虑,真好!

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济南为什么留不住大学毕业生?

前不久,济南出台"人才新政30条",拿出了吸引人才的满满诚意。本科生怎么落户?哪些硕士生可以领取补贴?26日,这些具体问题有了答案。 26日,从济南市人才工作领导小组办公室了解到,落实人才新政,济南新出台了4个文件,分别是:《济南市高层次人才分类认定办法(试行)》《济南市引进人才落户实施细则(试行)》《企业新引进研究生租房和生活补贴申请发放实施细则(试行)》以及《济南市高层次人才子女入学实施细则(试行)》。 其中关于研究生租房和生活补贴的,细则解释是,补贴对象为济南行政区域内各类依法注册并纳税的企业及经济和社会中介组织,于2017年1月1日后新引进的、取得济南本市户籍的、毕业不超过三年的,且与用人单位签订三年以上劳动合同,并正常缴纳基本社会养老保险的全日制高等院校毕业的博士、硕士研究生。 审批认定后分别给予博士研究生每月1500元、硕士研究生每月1000元的租房和生活补贴,最长三年。 同时,为了方便人才在济南落户,济南专门在市人才设立"人才集体户",来济创业或就业的具有全日制本科及以上学历毕业生,凭与用人单位签订的劳动合同或依法注册登记创业,并按规定参加社会保险,可申请落户。 引进的海内外高层次人才,可不受原户籍所在地的限制在济落户,与其共同生活居住的配偶、未婚子女可以随迁,不受住所条件、居住年限、年龄等条件限制。 同时,细则规定,符合《济南市高层次人才分类目录》规定的各类高层次人才以及来济南创业或就业在历下、市中、槐荫、天桥、历城、长清、章丘及高新区8个区域内的45周岁以下的全日制本科学历的人才皆可落户。根据自身居住或工作情况,可选择落家庭户或单位集体户,对于无合法稳定住所且单位无集体户口的可以在济南市人才人才集体户落户。 对于引进的符合条件的高层次人才非本市户籍的子女,现在不但可以在济南市就读学前教育、义务教育、高中阶段学校,还能参加初中升高中考试即"中考"。 "其他更具活力、更务实管用、更具操作性的配套实施细则,近期还会陆续推出。"济南市人才工作领导小组办公室负责人说。相信这样的好政策,留住人才,济南会越来越好!

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你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

我们班的倒数第一,还有我们班的正数第一名,现在怎么样?这个问题勾起了回忆哦。别说班上了吧,就说说我们村的吧,基本上就是那么岁数相差大概在上下三五岁的样子的一些人,现在按照年龄来说的话,大一点的四十一二岁,小一点的三十岁左右的这一批人。俺们是农村的,是东北那嘎达农村的,村子不大,非常正经的农村,离县城都有六十公里的那种,村里大概有三十户人家,分布这张龙时丁几个姓,张是大姓,占了一半。我们这一带大概是八零到九零一带的吧。比我大几岁的那一波,村里很多都是女孩子,基本上都是家里的第一胎,他们一般都是读过初中的,只是考中专中师没有考上,考高中也没有考上,那个时候还没有扩招,考上的现在都不错,没考上的现在大概也就都那样吧。他们基本上都去外地打工了,男的上工地,女的进饭店,然后到了结婚的年龄,就都结婚生孩子了,有些在城市里找到了另一半,有些找的另一半就是我们这个镇子上面的,就过着普通人的生活。话说,他们的孩子大概都有二十多岁了。有一个读了初中之后没有出去打工的,买了一辆三轮车,然后开始拉一些酒糟,麦麸什么的,走村串户的卖,那个时候家家户户都养猪。后来就买了一辆大货车,八米多的大解放,到现在为止,已经有三十多辆大货车了,据说一年的利润大概能有个三五百万,是绝对村里的第一名富豪。我们年龄相仿的,有些去部队当兵了,那个时候想转自愿兵,也没转成,复员之后,费用也没有多少,就那么三两万块钱。再然后就被战友骗去传销了,钱花光了,然后北漂,干啥都没成,现在据说在做足疗按摩的技师。三十七八岁了,还是单身一个。另外一个就是在外面打打零工,勉强糊口的那种。还有一个在村里做铝合金门窗加工,一年应该可以赚个二十多万吧。那些同龄的女孩子,都在附近找人嫁了,嫁人之后,到了人家的村子生活,我们就不是很了解了。我算成绩最好的那一个,别人打工当兵的时候,我一直在读书,然后大学毕业了,也换了几份工作,也走了一些弯路。现在的话,在一个城市安家了,有了老婆孩子,在一家企业里做,规模不算大,是个管理者,一年大概二十多万的样子,比上不足比下有余吧。再有三年,如果这企业上市了,我们算里子面子都有了,万一上不了,到时候也会很迷茫的。后来的孩子,基本上都会读个书,管是好坏呢,也都会在城市里面找个工作,过年回家的时候,也都是玉溪中华的吹牛逼,但是真真正正混得好的,没有几个,只是上一代人在土里刨食,这一代人在城里刨食而已。村里学历最高的,据说考了个研究生,也在企业里面上班,一个月大概也就是万把块钱的那种。九零后,很少上工地了,一般都是夫妻两个到天津沈阳这样的地方,工厂里面找个班上,一个月也有个六七千的收入,小日子过得也不错。

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你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

中小学时名列前茅与名落孙山的同学,后来的发展还是有很大差异的;但大学时因为能考上重点大学的都不是泛泛之辈,只是因为是不是继续努力的问题,因此后来的发展主要还是看毕业以后的方向和机遇。记得初中时的最后一名,是个性格孤僻,整天就是抓蟋蟀、蜻蜓玩的小子,外号“蚂螂”(蜻蜓的地方名)。后来同学聚会时完全就认不出来,穿着简直就像个乞丐,有同学讲他得过且过、不求上进,过得很惨。大学同学中的最后一名,并非是因为智力的问题,而是无心向学的问题,整天不是去逛街,就是看小说,很少去上课,完全就是凭考试前的突击过关的。毕业后被分到能源部,再下分到最西部的一个油田,然后被分到子弟学校当老师,但后来还是当了校长。

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学生补课真的能提高学习成绩吗?

小学补课,立竿见影,初中补课,收效甚微,高中补课,纯属虚构小学是老师教面粉做面条,初中是老师教面粉做馒头,花卷,面点。高中是老师教面粉做饭,做成什么饭自由发挥。

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学生补课真的能提高学习成绩吗?

初中生的补习效果会比高中好,大部分学生课外补习是无法提高成绩的,绝大部分高三学生都或多或少补习过,但是基本上不会有效果。个人对高中补习和中考补习比较有经验,觉得有以下几个方面的原因:【1】没有从心理上解决学生学习的障碍,没有解决动力的问题,树立起真正想学的意愿。学生想学了,方法有效,信心很快就起来,拼起来,你不敢想象他们有多用功。一个高三学生春节随我到我广西钦州老家一起过年,为的是争取时间学习,看了我高中的学霸经历,每天早上起来在田野上大声朗读,家乡人大多听不懂普通话,觉得很好奇。春节后回到厦门后,学习动力特别强,为了把更多的时间和精力执行我为他制定的学习方案,直到高考前的3个半月没有离开过教室。父母给他买了一张休息的小床,把一天三餐和衣服、浴巾送过来,脏衣服取回。学生困了就休息一会,然后接着奋斗。高二学生过了,就给他们讲题。每天晚上十点半睡觉,凌晨三点起来学习到七点半,吃完父母或司机送过来的早餐再睡觉半小时。高考结束后,头发都变黄了,体重降低了很多,父母每天给他准备同安封肉也没有用。大学后,一直拿一等奖学金,现在留学国外。有一个高三学生春节前到我处开始包办式特训,高三上学期期末考试178分,我当天要求他把握编写的概念按要求读出就招收他,并告诉他,如果能读到要求,分数达到他的意愿没有问题。他做到了,被激励起来了,暑假来看望我时,说他当年一直觉得自己可以考上厦大。他来我处特训后,第二天就用棉被把家里的窗户和门封起来,怕他大声读概念影响家人和邻居。那么短的时间,肯定学不完高考内容的,为了学到更多,他的眼睛看红了,父母带他去厦门眼科医院买了2箱眼药水。高考前没有一个科目完成全部教学,在军校读书时,一直拿一等奖学金,性格非常好。在特训前,由于父母忙于做生意,一直没有时间照看,天天玩电脑,父母经常网上到各个网吧找他。这位学生和家长很感激我,说孩子遇到我改变了一生,现在是一个积极向上的公务员。昨天冬至,这个学生下午就到书出黑马教室等我,请我晚上到他们家吃饭。也感谢他父母相信我,相信是奇迹的起步。我多年特训经历,1-2天激发学生强烈的学习意愿后,学习都是可以吃苦和拼搏的,目前,已经能够做到差生特训3-6个月后,50%学生上985大学。很多学生都可以分享给大家,但是教学比较忙,教学助理又不清楚我的教学经历,接下来逐步在书出黑马公众号上展示这些学生的黑马风采。虽然那么多年还没哟教出清华大学、北京大学的学生,南开大学、厦门大学、北京石油大学、北京外国语大学等等,都有学生就读。【2】学校采用的是题海战术,课堂上已经放弃课本,但把各种规律和题型总结很到位。可是学生不会用呀,或者用的前提不对,或者不灵活。到了校外补习,还是题海和各种规律研究,如果这个规律和题海有用,现在的本一线就会特别高,大部分的高三学生学习还是很用功的,缺乏的是有效的学习方法,花了时间,没有效率。我特训学生3-6个月,给学生讲的题目语文不超过10题,数学在150题左右,物理在100题左右,化学在120题左右,等等,就取得极好的效果,很多学生就由此进步100分-200分,进入985大学。【3】一般补习和学习,必须有榜样,可以模仿的榜样!学生补习,一般老师或机构很难让一个学生对他们的话或要求绝对服从,毕竟不是学校的正式老师。我这边的入学特训条件就是绝对服从。用自己的保送生的经历,和以往教学生的经验,学生很快就会积极配合,树立绝对权威,这样学生才愿意停写学校作业,改用课本,执行我处特训方案,取得进步成效。厦门双十中学的一个学,在高三上学期12月月考,物理考66分,在期末考就考了81分,从年段357名就变成110名,数学由81分变成131分,总分由495分进步到631分,年段名次由336名进步到年段38名,进入该校清华北大复旦浙大这一类目标的队列,直接被学校重点培养。我一直很反对刷题,在学校里面刷题,补习也是刷题,没有从学习方法上根本解决学习的核心问题,学习最有效的问题没有解决,积极性也没有解决,写过的题目很快就忙,同样的错误一犯再犯,如何进步。或者成绩起伏很大,就是题海战的效果,碰到陌生的题就呵呵了。学习成绩进步没有固定的方式,不是家里上网课、到补习机构补习、到老师那边去补习、自学或者在学校学习有没有效果的问题,对高三学生来讲,高考中绝大部分学生都是考不上本一的,位次最重要,位次得考进步去争取呀,关键是大部分学习或补习无法取得进步。怎么样才能有效学习提高成绩呢?抓住学习的核心要素。还有5个多月,高三学子,为了证明自己,加油!

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