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女友现在是民办本科，现在想学自考大专，再去学自考本科，有什么好推荐的吗？

2024-01-07 12:51:05

女友现在是民办本科，现在想学自考大专，再去学自考本科，有什么好推荐的吗？

可以自学考大专的，也可以重新高考，也可以回初中复读，因为你女友的脑子不是很灵活。

: 一个小梦想ABC

初中生学厨师发展怎么样？

现在的社会不比以前，当然兴趣爱好只是个前提，最重要还是要文化知识去支撑。所以初中生别盲目过早的规划人生，不是你这个年龄段考虑的事，年轻人该上学上学，该玩玩，打打球，旅旅游，泡泡妹子。不管学习好坏，最少混一个大学毕业后，把知识积累差不多了，最少也的看菜谱能认对字，毕业之后，再去报厨师或者上专业的厨师院校，那时候你会发现你比那些提前辍学半路出家的同龄人，学习程度上、创新上会高很多，当然日后取得的成就也会比他们高很多，或许等毕业后了你会想去其他行业发展呢！所以什么年龄做什么事很重要，要不然最后你会发现玩也没玩好，学也没学好，童年也没有，事业也耽误了。何必呢？

: 便秘的便便

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

当然可以。现在的高考采用3+3模式。只有六科。语数英各150，这是致命的，一定注意学科之间的学习方法。语文已经不是背背就行了，多多分析试卷答案，试着用出卷人的思维考虑，逐渐形成自己的答题思路。数学注重基础，多做简单题，逐渐去拓展训练，英语把握好词汇与语法，养成每天背8--10个单词的习惯，注意高考六种题型的解题技巧，争取语文110，数学100，英语120左右。另三科是物理化学生物政治历史地理选出自己最强的三科，智力好好的选物理化学生物，理解比较多，智力差一点的选历史地理政治好一些，注重记忆+理解。从高一考试醒悟，时间是完全够用的，能考上高中说明基本能力可以，从现在开始努力吧，在前进的道路上坚持最重要。一开始的几个月会很苦很累，并且头绪很乱，坚持三个月左右就会逐渐明朗，用三年拼搏换六十年的人生，值！！！

: wanghy101

高中怎么提高学习成绩？

你好高中和初中的学习方法是不同的第一，学习难度不同：初步看初高中的课本和章节基本上一致，但仔细一看其难度是完全不同的，由于我省把中考定位成考核考试，所以对知识的外延部分不做太高要求，不要求学生做深层次的理解，但高考是全国性的选拔考试，对学生深层次理解提出很高的要求，我们做过精细计算，高中学习难度系数是初中的12倍以上，不同的学习难度的差异，就要求学生在深层次理解上下很大功夫，同时要学会对重点知识的归纳总结，很多同学还拿初中的学习经验来学习高中课程，这是大多数新高一学生的学习误区。第二，学习要求不同：很多新高一同学成绩不理想的原因，就是在进入高一阶段由于各科难度猛增、知识点增加，学生还拿中考的要求对重点难题要求100% 掌握，就会出现学习效率很低，学习时间不够，学习没有信心的情况，其实很多学生不知道高考和中考的要求是不同的，再好的学生也不可能像初中一样得满分，高中生应该学会舍弃，主要抓重要知识学习，抓基础知识学习，所以高考的必胜法宝就是“得基础者得天下”。第三，学习方式不同：很多中考高分同学都是家长要求不停补、不停学，被逼出来的，这样的学生注重的是对题型的模仿、记忆，而不是注重对知识的理解、思考和归纳总结，所以高中阶段应该给学生一点单独时间多总结、多思考。特别是在课堂上理解、消化知识的过程非常重要，占整个学习的主导，这就要求高一学生由被动学习向主动学习转变。第四，学习方法不同：初中生在学习过程中很少讲究学习效率、学习流程、学习方法，只要听话就能在中考中取得比较好的成绩，而高中由于难度系数和高考阶段的要求不同，竞争会更加激烈，这就要求高中生应该注重学习方法，学习流程的研究，培养良好的学习习惯会使你达到事半功倍的，好的学习流程一定会带来好的学习成绩!最适合的学习方法才是最科学的，这种学习方法是需要在不断摸索和体会中慢慢总结的。

: 运大气

初中没毕业想自考大专和本科，不知道什么专业比较适合专本对接，而且难度适中的，理科差，本人24岁？

自考？那是全日制下面考试最难考得一个了！

: YM囧囧白羊

什么技术有发展前景，初三毕业了学什么好？

初中毕业了学什么好？学什么技术有发展前景？这个问题主要看孩子的爱好和学习能力，再结合自身的条件进行合适的定位。主要有以下三种情况进行选择：读一般的高中。选择这种情况的一般是家长意愿，作为家长是非常希望孩子在高中阶段能发奋图强，将来走一个本科院校，但是因为孩子学习底子弱，学习兴趣低，其结果往往是事与愿违。读中专院校。选择这种情况的家长都希望孩子能学到一技之长，虽然工作中会苦点累点，但是孩子能凭学到的专业知识也能立足于社会。如果孩子读中专院校可以学汽修、厨师等实用的技术，另外这几年中专院校的铁路专业也非常吃香，毕业后到铁路部门的就业率非常高。3、职业院校开办的五年制大专。这是近年来国家教育部批准的由国家公办的高等职业院校开办的中专和大专连读。被录取的初中毕业生在学校经过五年的学习就能拿到正规的大专学历证书，和参加高考考入大专比起来是一模一样的，唯一的不同是五年制大专节约了一年的高贵时间。我个人认为如果条件允许，找一个好的开办五年制大专的学校就读是初中毕业生除了升高中考大学之外另一条好出路，今后同样有专升本的机会，更有考研的机会。希望我的回答对初中毕业班的家长有用！

: 大枣姜汤水

学校要求网络直播教学，教学效果真的很好嘛？家长与学生怎么看？

小徐老师所在地从今天开始四年级及以上的学生全部按课表网上上课，一至三年级考虑到孩子还小，没有家长的辅导孩子无法自主学习，开网课有可能给家长造成沉重的负担，因此就没有统一要求老师上网课，只要求老师根据下册的教学进度安排孩子在家长的辅导下预习课本，并适当留作业让孩子巩固知识。但是当我们小学部的老师将这一消息说给学生和家长时，家长们却炸了锅，一方面不知道用什么平台来进行学习，有的说去电脑上搜微课，有的说到有线电视的“停课不停学”频道看教学直播，还有的在手机上一通搜，另一方面因为各学各的，知识点均一样，而且大多数网上教学均以理解课本内容为主，并不注重基础知识点的消化和练习，这根本达不到课堂教学基础扎实，重点突出的目的。于是，在众多争议中，老师们还是决定以老师讲课的形式带动孩子们学习，我们学校所使用的教学软件，从早起8点开始就显示网络繁忙，结果因同时上线人数太多，软件直接崩溃了。老师们一宣布，软件崩溃上不了课了，学生群一片欢腾。没办法，我们马上转战微信家长群，以图片结合语音的方式给学生们上第一课。小徐老师的儿子上二年级，老师选将电子课本发给孩子们，并把事先准备好的课件一张图一张图的发给孩子们。一、生字认读和书写1、老师重点讲解“我会写”的8个重点生字，从读音到笔顺，再到笔顺规则、书写规则，部首，等全部细细地讲了一遍，并让孩子们写一行巩固。如下图所示，这是二年级下册语文第一课《古诗二首》中的生字。2、老师还讲了易读错字，易写错字，特殊部首的字等。如下图所示“妆”的部首是“女”部，很多孩子认为是左半边，老师强调了几次，还进行了提问。除此之外，还有“丝”，部首是“一”部，这也属于孩子的知识盲点。3、孩子写完以后，将生字书写上传群里，老师再挨个检查，指出孩子的书写错误，让孩子更正。4、我会认的字虽不要求学生会写，但要求孩子会认，会注音，会，因此老师第一做到了纠音，第二做到了辨别字义并。总之，对二年级学生来说，识字是一大重点，孩子们接受能力又差距很大，如果老师不领着学，相信那些家长辅导不了的，学生自制力不强的，可能落下的更远，即使暑假补课，依然无法缩短与他人的差距，这就是老师开网课的目的。二、课文内容讲解课文讲解老师以突出重点为目的，老师一边讲解，一边将写有重点内容的课文图画发给孩子们，让孩子在理解的基础上初步掌握解析课文的思路。下午，数学老师又利用微课加讲解、练习的方法给孩子们统一上了数学课。小徐老师非常感动于老师们的辛苦付出，在没有教材，没有教辅资料，没有学习资料的情况下，还能如期给学生们开线上课，一切上课所需要的教材，教辅资料等，都是老师一手准备，相信家长们看到老师们的辛勤付出，也会少一些抱怨，多一些理解和帮助，一切为了自己的孩子，还有什么怨言呢？虽然，也有家长抱怨上网课太麻烦了，特别是低年级的孩子，家长还要陪护，而且无论在手机上学，还是在电脑、电视上学，都特别费眼，但相对于让孩子毫无作息规律，良好的学习习惯被打破等弊端来看，老师领着每天学一点，总比让学生在家放任自流强。刚刚，我们学校小学高年级和初中部传来消息，上直播课和看教学视频的软件又崩溃了，令老师、家长、学生不胜其烦，效果也大打折扣，看来这线上教学还是需要一定技术支持的。还不如我们二年级班利用微信讲得痛快一些。总之无论如何，老师也都在努力让学生们尽量减少因延迟开学而造成的损失，也为了暑假少补一点课，希望大家给互相理解，特别是家长多管理辅导一下孩子。

: 山东特产2012

初中毕业后去读大专有用吗？用人单位认可吗？能找到工作吗？

肯定是有用的啊，至少比现在的初中学历有很大的用处。一般来说，有的单位还是承认的，因为今年我朋友的哥哥去读了大学，因为感觉自己没有一技之长，家庭条件也不富裕。去年找工作，可是人家看他初中学历，就把他pass了。有句话说得好，活到老学到老。如果此时你没有一技之长，为什么不去读大学呢？至少比你的初中学历有很大用处，而且你找工作，公司看到你读了大学，看出你这个人很爱学，说不定会录用你呢。你看看现在很多的大老板，不也报了什么北大清华的大学吗？去学习去补充自己，找到让自己更加富裕的机会。更何况初中学历的呢？更要加油努力，晋升自己，这才是最好的，加油努力吧

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