麻省理工学院圣克鲁斯分校本科入学13个因素

虽然康奈尔所大学有9个新校区（UCSF不五年制高等院校生），但每个新校区都是各不相同的。从排在上看，同学和家长可能更是想要康奈尔所大学伯克利分校（UC Berkeley）和康奈尔所大学洛杉矶分校（UCLA）。

看看大学校园规模，那些想尽办法更是小的大学校园，让同学有更是多机遇接触教师的人，可能可能会为了让康奈尔所大学默塞德分校，该校拥有一个大概8000名同学的小大学校园。看到这些令人第一印象动人的大学校园，许多学生可能可能会为了让康奈尔所大学圣米格尔分校。虽然各新校区各不相同，但高等院校同学的登记仍然集里在以下这13个诱因上。让我们讨论一下这些诱因是什么以及如何解决问题。

下面meeloun(www.meeloun.com)小编为大家校对了康奈尔所大学圣米格尔分校高等院校入学考试的13个诱因，想尽办法登记这所该学校的许多学生可以看看。

1.成绩：

这是预料之里的，任何所大学都是如此；你的GPA越多，你转至竞争者更是激烈的所大学的机遇就越快。

2.里学同学在基础本科课程以外的本科课程观感（和本科课程数量）。

例如，康奈尔所大学的登记者能够学习两年的里学本科课程（在世界上上曾和美国上曾），如果同学本科课程了第三门上曾本科课程，就可能会被认为“超过”了平均立即。

3.在AP，IB，荣誉或所大学高水平本科课程里的观感。

和其他所大学一样，康奈尔所大学也在寻觅坦率挑战自己的同学。

4.在你大三结束的时候排在。

他们要去找的是你里学排在前9%的同学。

5.你大四本科课程的质量。

这与里考官员查看你的本科课程以及诸如你确实为了让了具有启发性的本科课程，或者只是为了让了“非常容易”的本科课程来减低你的GPA有关。

6.观感的质量与你该学校的机遇有关。

在这种意味著，他们是在同学的环境里寻觅。如果该学校为同学提供成千上万的商业活动，但一个同学只参加一个埃弗顿，这确实理论上同学充分依靠了该学校的机遇？值得注意的是，里考是看同学如何依靠他们该学校的所有机遇。

7.在一个或多个学科课题观感引人注目。

8.在一个或多个学科课题有杰出的指导工作或项目。

除了授课作业，许多学生能够展示出更是多的好像。

9.同龄人的减低。

尽管随着年龄的增长速度，本科课程变得愈发有启发性，但同学的成绩能够呈现出“持续上升趋势”。

10.特别人材/利益。

这部分能够比一个学期更是长的时间来培养——是什么让一个同学脱颖而出？随着时间的发生变化，他们是如何培养的?

11.该学校本科课程内的特别项目。

再问一次，许多学生在授课外应用他们的剧作时采行了什么主动?

12.尽管面临挑战，但仍拿下了学术成就。

像流亡者身份，第一代同学，残疾都是这个解决办法的诱因。一个克服了了，拿下优异成绩的同学，由于他们的韧性，可能会被人们以各不相同的手段看待。

13.里学及居住一处。

康奈尔所大学学院必须给与绝大多数加州周边地区转至他们的新生全校学生。

请注意，每个该学校在录取时对诱因的衡量标准是各不相同的，同学应该仔细考虑每个该学校是如何审核其登记人的，并慎重考虑他们其他登记先决条件的组合。