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远程教育和函授哪个好?

2024-01-09 12:43:44

远程教育和函授哪个好?

远程教育和高考(函授)都属于教育,学历国家承认,教育部学信网可查。费用、难易程度、社会认可度都差不多,二者最大的区别就是学习方式。同学可以根据自己的情况选择适合自己的学习方式。招生都是有时间限制的,招生截止后是不能再报名的。同学只能等下个批次。(1)高考:考生需参加教育部组织的全国统一考试,由各省市自治区、直辖市统一组织录取。学习形式存在全脱产(全日制)、半脱产(业余)、函授(自学为主,集中面授为辅)三种形式。一般每年8、9月份在网上报名,10月份考试。一般拿到证书至少需要2.5―3年。同学可以到本省教育考试院官网查询一下高考具体报名时间和流程。(2)网络教育:即通过网络进行学习,可自己安排学习时间,比较方便自由。入学无需参加全国统一考试,只需参加要报读院校自主出题的入学考试。目前教育部批准的有68所网络教育学院,考生报考前可通过“高校网络教育阳光招生服务平台”、试点高校网络教育学院的网站、“中国现代远程与继续教育网”等正规网站查询试点高校的招生简章。网络教育每年有两次招生,春季和秋季,具体招生时间可咨询所要报读的网络教育学院。一般拿到证书至少需要2.5―3年。

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想报读高升专?

高升专可以通过自考、成考、网络教育等方式,如果你对自己有信心,可以选择含金量比较大的自考,自考有一定的难度,学习需要抽出专门的时间,所以对于上班族和工作比较忙的人来说不太合适。而网络教育的时间比较自由,只需要抽出自己的空闲时间通过网络上课即可,相应的含金量没有自考高。大家可以根据自己的实际情况来选择适合自己的报考方式。

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非全日制的有用吗?

含金量低一点,但不能说没有用,当个大专文凭也不错。再说学了东西有利于自己作出更好业绩,又不是当勋章挂着给别人看的。举个实例。我这儿早先有位实验员,中专化工专业毕业,工作踏实,勤奋好学。在岗自修广电大学计算机专业,拿了题主不太瞧得上眼的毕业文凭(相当于成教大专)。其工作能力大大提高,得到中级职称,才30出头。过去老实验员熬年头,只能在退休前拿到中职,这属于照顾,退休金可多拿一点。附带说一句,这小伙是干部子弟,姐姐还具县级干部,他从没有表现出一点特殊的地方或向组织提出特殊的要求。

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上大专需要参加高考吗?大专是几年制的?学费估计要多少?

需要哦。如果想上成 人大专,需要参加全国统一的成 人高考,被录取后才可以入学上课。成考文凭的含金量很低,所以一定要选牌子响的学校,比如北京的北大、清华、人大,上海的复旦、同济,天津的南开,等等。你们当地究竟有哪些耳熟能详的好学校,我想不用我介绍吧成 人大专根据你选择的教学方式,其学制是不一样的。脱产班2-3年,业余班3-4年,函授和远程教育2-3年左右。学费如果抛去住宿费,每年在3000左右

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参加工作了专科类还有什么方法提升自己的学历吗?

首先要想一下,为什么要提升自己的学历。搞清楚初衷,才能更好的做事。如果是为了在职场上升职加薪,当然是首选工作岗位对应的专业。提升学历,首先可以考虑专升本,专升本有4种形式,属于非全日制的学习,可以兼顾工作,分别是高考、电大、网络、自考。其中含金量最高的、认可度最高的是自考,相应的,也难一些。如果想要全日制学习,也可以考全日制的本科和研究生。关于如何获得一个好看一点的文凭,就是以上几种途径。让我们回到本问题的初衷,我们如果想要增进自己的技能,其实除了学校,还有其他的方式。比如,参加一些能够提升自己工作技能的网络培训班,或者去职业技术学校学习都是可以的。打磨自己吃饭挣钱的技能,最终,能力也会替代学历说话。我曾经参加过一个网络上的小白理财学习训练营,学习内容是比较初级的理财课,学费倒是不贵,一个群里大概300人左右,我们的班主任就是一个主业在酒店当领班的男生,他的副业就是在小白理财训练营做班主任。既可以挣钱又能学习自己想学习的知识。我们可以用这个思路寻找提升自己能力的方式,要么对自己的主业有帮助,要么是自己想要从事或者很感兴趣的副业领域。说白了,我们提升自己的学历根本目的,还是为了挣钱。所以,先理清思路,再行动。

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河北工业大学教育学费多少,就是高考考取的那种

河北工业大学继续教育学院学费为:每年文科900元,理科1100元,艺术、体育类1500元。目前河北工业大学继续教育学院高等教育招生面向的地方有:天津市,河北省,山东省,浙江省,海南省,内蒙古自治区。考试科目:法学:政治、英语、民法经济学:政治、英语、高等数学(二)管理学:政治、英语、高等数学(二)理学:政治、英语、高等数学(一)工学:政治、英语、高等数学(一)扩展资料:河北工业大学继续教育学院办学历程:河北工业大学继续教育学院是河北工业大学负责高等教育和继续教育的二级学院。河北工业大学高等教育源于60年代的夜大学,期间停办。1983 年经国家教育部批准,恢复了夜大学并举办了函授教育。1984年12月成立了教育处,1998年10月更名为继续教育学院,负责全校的继续教育和学历教育,现为全国高等学校继续教育学会理事单位。河北工业大学高等教育始终坚持直接为社会主义经济建设服务的发展方向和奋斗目标。目前,学历教育的办学形式有脱产、业余(夜大)、函授;办学层次有高中起点本科、专科升本科、专科以及五年制高等职业教育等。并和多所天津自考院校合作办学。先后在省内的秦皇岛、沧州、石家庄、廊坊、唐山、张家口、保定、衡水、承德、邢台、邯郸和内蒙的呼和浩特、赤峰,海南的海口,新疆的乌鲁木齐、伊犁,湖南的浏阳,江苏的常熟等地举办了函授教育;在天津市举办了业余教育,确立并初步形成了立足河北、辐射全国的发展格局,为国家经济建设和社会发展培养了大批合格人才。参考资料来源:百度百科-河北工业大学继续教育学院

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大学本科的“本”是什么意思呢,为什么要用“本”字而不是别的字?

大学本科的“本”是什么意思呢,为什么要用“本”字而不是别的字?刚才查了一下现代汉语词典,词典中对本科的解释是“大学或学院基本组成部分,区别于预科、函授部等”。当然,不同的文献资料,对于“本科”一词的解释是完全不同的。“本科”之所以称之为“本科”,而不叫其他杂七杂八的“x科”,我觉得有以下几个原因:首先,“本科”是约定俗成的词汇。有人说,“本科”二字是“舶来品”,是从国外传过来的新名词。这个新名词叫着叫着,就成了约定俗成的新词汇。不管是舶来的新词汇,还是老祖宗流传下来的老词汇,本科这个词的流传都算是相当久的存在了。这就好比我们之所以称桌子为“桌子”,归根到底是约定俗成的结果:我们的先辈一直叫桌子为“桌子”,所以现在的人这么称呼,以后的人也自然如此称呼。同样的道理,人们先前称呼第一批次和第二批次的大学为“本科”,那么在约定俗成之下,无论是现在之人还是后来者,都会称其为“本科”。其次,本科的“本”含“基本”、“追本溯源”之意。本科讲究的是基本理论知识的学习,本科生四年的学习,大多以学习基本的理论知识为主,含有“追本溯源”的韵味。在大学三种层次的学历中,专科居下、本科居中、研究生居上。同时,很多用人单位看第一学历,很多时候就是看受聘者的本科母校是属于哪个层次的高校。第三,本科是相对于预科而言。在科举制度的应试中,“本届”也称之为“本科”,意思就是这一届、这一科的意思。举个例子,比如古代的某一个学子在参加了某一年的会试之后,又在同一年参加相应的殿试,那么我们可以称这个学子为“本科出身”;但是,如果这个学子当年度参加了会试之后,因为种种原因放弃殿试,而是选择在三年后才参加殿试,那么他就不能称之为“本科出身”了。所以,在这个层面上,“本科”的“本”应该讲究的是“原汁原味”的韵味,这就好比应届毕业生和复读多年的考生之间的区别。而在科举制度废除之后,很多高校推出了“预科班”,招收“预科生”——高考分数不够的考生,可以在“预科班”就读一年,一年之后如果顺利通过相关考试,那么就可以“预升本”,由原本的预科生变为某一所高校的本科生,档次提高了一大截。所以,本科生在这个节骨眼上是要与“预科”区分开来。当“预科”取消之后,本科自然而然地成为了主流。现在,你知道为什么“本科”的“本”不能换成其他的字了吗?

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全日制研究生(MBA)在读期间可以辅修第二学位吗?

看了上面那些回答,答的很好,但是好像和题主问的没多大关系。。。首选我们要明确一定,什么是第二学位或者第二学历?第二学位是指在你拥有了一个学位之后,修的另一个。通常情况下是本科或专科毕业后,通过继续教育(自考、成考)获得一个学位。重点来了:第二学位是和双学位不一样的存在,双学位是指本科生在校期间修的第二个学位,比如你是经管系的,你学的是金融,然后你又学了工商管理,那你毕业后就是经济学学士学位和管理学学士学位。这样的双学位等于一个单证的研究生。还有一点就是不管在什么样情况下,都是可以修第二学历或者学位的,这点没有异议。不管你是本科刚毕业还是本科毕业之后,或者专科刚毕业、专科毕业之后,都是可以修的。。。至于是全日制还是非全日制,本科还是专科对修第二学位或者学历是没有半点影响的。。想去学就放心大胆的去学吧,这个没问题的。更多关于MBA的问题可以和我私信。。。

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